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          福建自考網> 試題題庫列表頁> 學前兒童的體育鍛煉的內容、方法和運動負荷等方面應逐步提高標準與要求,整體教學內容安排由易到難、由簡到繁,逐步深化。這種做法體現了

          2019年10月學前教育原理

          卷面總分:100分     試卷年份:2019    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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          學前兒童的體育鍛煉的內容、方法和運動負荷等方面應逐步提高標準與要求,整體教學內容安排由易到難、由簡到繁,逐步深化。這種做法體現了

          • A、經常性原則
          • B、科學性原則
          • C、多樣性原則
          • D、漸進性原則
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          把某幼兒園幼兒學期初和學期末的動作發展測試成績相比較,評價其獲得進步的程度,這種評價稱為

          • A、常模參照評價
          • B、標準參照評價
          • C、個體內差異評價
          • D、形成性評價

          古希臘哲學家柏拉圖第一次提出學前社會教育的主張,這一思想出自其著作

          • A、《理想國》
          • B、《雄辯術原理》
          • C、《民主主義與教育》
          • D、《我的教育信條》

          把人格的結構分為本我、自我和超我三部分,認為個體早期生活的經歷和經驗對人格的形成和發展有重要意義的是

          • A、艾里克森的新精神分析學派
          • B、弗洛伊德的精神分析學派
          • C、布魯納的結構主義理論
          • D、皮亞杰的認知學派

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